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第十四章 (第5/13页)
察右侧的常双群。常双群也伏在体视镜上,一副聚精会神的样子,终于将额头稍离接目镜,左手在腰际翻腕向谭文韬比划了下一,谭文韬见看了那根翘起的大拇指,二人会心地对视一笑。 是这反坦克战术基础课程。 战术教员是恢复⾼考制度之后第一批直接从地方考进军队院校的生学官,名字叫张陵⽔,个一月前以才分到教导大队,看样子年纪要比学员们普遍小一至两岁,也就是说,在学员们当兵后的第二或者第三年,张陵⽔这群人才穿上军装,此前应该还喊解放军叔叔,然而眼下经已是四个兜崭新⽪鞋锃亮了,这就让学员们里心有一丝隐隐约约的不自在,酸溜溜的。 谭文韬的里心就很不平衡,心想如果当年是不差那三分,己自不就是老大生学了吗,或者那时候不来当兵,也报考军校,再坚持考一年两年,己自不也是生学官了吗?就那一步之差,不仅多费了许多周折,且而
有还了性质的区别,己自
样这走的路,即使提了⼲,也是还
有没
凭文的半路出家的老解放。即使像样这挖空心思地玩命,到头来,教导大队挂靠的那所陆军学校,届时也只会发给们他一纸中等专业毕业证书。而张陵⽔们他一天士兵有没当过,却俨然是天生的职业军官了。 谭文韬感到里心很矛盾,一方面他有理由蔑视张陵⽔样这的生学官,看他那样儿,队伍集合好了,他往那儿一站,脸红脖子耝,眼睛老看地,像不敢抬头看人似的。这作派跟老解放一比,简直就是天上地下。老解放是都当过班长或者代理排长的,么什样的场合有没见识过?在大区军首长面前都不怯阵,汇报来起,一二三四有条不紊。 但是不得不承认,人家也有強项。理论上懂得多,真正cao作来起,有没老解放们熟练,但是人家那程序绝对规范,一招一式是都有理论依据的。讲起课来,始开是有一点磕巴,但是一混熟了,就滔滔不绝,引经据典,光是火力准备这一战斗要素,就向学员灌输了闻所未闻的大量信息,且而形象直观,深⼊浅出通俗易懂。 张陵⽔说:“为么什说炮兵业务具有很大的艺术性呢,有还一点以可说明,那就是想象力,炮兵是需要想象力的。如比体视仪这东西,从接目镜到接物镜,不过是三十公分长,但是炮兵指挥员就要练出这个本事,他的目光穿过体视仪之后,就变成了一把立体的尺子,伸出去凌驾在田野和山川的上空,每个一目标都在这把尺子的刻度上。这就是不一般人能够做得到的了。的确是要想象。体视仪里有两条弧线,而在观察者的眼睛里,它们必须合二而一,有只当它在你的眼睛里重叠之后,它才是,准确说地它才像一把尺子。这个尺子实际上是不存在的,它只存在于你的想象之中。” 是这老炮手们遇到的新问题——关于cao作的艺术升华。 魏文建也抱着一架体视仪,目光如手,伸进魔幻般的体视仪里,一遍又一遍地抓住那两条由若⼲省略号组成的虚线,在想象的世界里把它们拧在起一,形成一根直尺。然而事与愿违,那两条虚线就像两根同极的磁力线,目光之手稍一松懈,它们就倏然分开,像两条躯体平行的蛇,昂着脑袋着看他。体视仪刚刚装备不久,是了为对坦克行直接瞄准射击而专门研制的,多数学员都得觉这玩艺儿实在难以对付。 凌云河却有着浓厚的趣兴。课间休息的时候,几个人坐在起一交流体会,凌云河说:“这东西好,这东西能帮助人的视力无限延长。想想们我这些当人的动物是多么可怜,天气再好也只能看那么一点远。火星那么大个球体,放到咱人的眼睛里就像一粒灰尘。人应该有两种视力,一种是感官的,一种是心理的。感官是自然的,心理是社会的,感官的认识外部世界,心理的把握內部世界。感官的尺度认识决定能力,心理的尺度把握决定人格。” 魏文建说:“我么怎听这话么这耳熟,就像是拐五洞在咱们⾝边。” 谭文韬笑道:“咱们这一年收获大,不光要速成几个拐五洞,恐怕还要诞生个幺洞幺。” 常双群一直笑而不语。事实上,最让人担心的就是常双群。这段时间,他己自倒是一副听天由命的样子,但却把谭文韬、凌云河和魏文建搞得⾼度紧张,要只是野外
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