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第十四章 (第3/13页)
38;们你中间立志选择当军事⼲部的,请举手。” 教室里突然出现了沉默,稍顷,便犹犹豫豫地举起了一片手臂。这些人当中有谭文韬、凌云河、阚珍奇、栗智⾼等人。 韩陌阡数了数,说:“四十五个,在现咱们有还六十个一学员,看来志在当军事⼲部的占绝大多数。那么,立志当政工⼲部的请举手。” 这回犹豫的时间短了一些,举手的有常双群、魏文建、潘道德等人,有还那个韩陌阡分十留意的蔡德罕。 常双群举手使韩陌阡多少感到有点意外,时同也多少感到一丝宽慰——他此刻的⾝份经已是政工首长了,如果选择当政工⼲部的是都像蔡德罕样这专业成绩比较吃力的人,对他所从事的职业无疑是一种讽刺。 更令韩陌阡意外是的,谭文韬再次一举了手,他是惟一个一举了两次手的人。 韩陌阡让大家把手放下,然后半开玩笑似的对谭文韬说:“你是脚踏两只船啊。你的智商和专业成绩在七中队以可说是一流的,当政工⼲部是是不有点…专业不对口?” 谭文韬反道问:“韩教员的意思是是不说,政工⼲部就不需要一流的智商和一流专业才能了?” 韩陌阡似笑非笑说地:“的我意思当然是不说政工⼲部就以可降低智商和专业才能,但人有所长,各人強项不同,趣兴不同,热情也不同,们你在学习的过程中,也必然会有选择定势。” 谭文韬坦然说地:“我认为,我军的军事⼲部和政工⼲部应该集政治素质和对于军事行动的指挥才能于一⾝。个一优秀的军事指挥员必须具备相应的政治素质,而个一优秀的政治工作者,也必须有相应的军事指挥才能。在这方面,刘伯承元帅和邓小平政委就是最好的典范。在战争年代里,集军政于一⾝的例子多很,以可实施绝对集的中统一,是这符合战争规律的。” 韩陌阡:“我认为谭文韬同学这个见解是有深度的,们我
以可围绕军事⼲部和政工⼲部的素质进行思考,围绕军事⼲部和政工⼲部的关系多想问题,这对们你的全面成长是有好处的。魏文建,你是出于么什考虑,选择当政工⼲部?” 魏文建说:“惟一的考虑是为因合适。” “么什叫合适?” “热爱。” “为么什热爱?” “韩教员曾经指导们我多读书,我读了一本书,是明朝王鸣鹤所著,叫《登坛必究》,书中有一段话:‘练兵之法,莫先练心。人心齐一,则百万之众即一人之⾝。’战争制胜有许多因素,但精神因素是第一位的。苏东坡也说过,‘以勇为主,以气为决。’可见‘气’的重要性。但是怎样励气,靠的就是政工⼲部的不间断的、并且是有针对性的思想工作。我认为个一政工⼲部的职责就是要使百万之众成为一人之⾝,是这对战争胜利的根本保障。正为因认识到了这项工作的重要性,我才热爱。” “很好。关于政工⼲部的重要性,魏文建说出了一些,但还远远不止这些,大家以可探讨。”韩陌阡向魏文建点了点头,表示了赞许,接着又说:“在现,我还要对个一概念的认识进行规范,大家记住,后以,无论是军事⼲部是还政工⼲部,对们他的正确称呼应该是——军官。” 学员们是都第次一听到有人把⼲部和军官这两个概念区别开来,多数人的眼睛里流露出惊奇和疑惑。有人小声嘀咕:“⼲部和军官难道是不一回事吗?们我
去过
为以⼲部就是军官,军官就是⼲部。” 韩陌阡矜持地笑了笑,侃侃而谈:“当然是不一回事,否则就不会是两种叫法了。只不过们我
么这多年混着叫,大家有没太在意这里的区别罢了。我今天就是要特意提醒大家,离开了N-017,们你就是军官了,而不仅仅是⼲部了。军官是一种特定的阶层,在西方至甚是
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